#9: Estudios de Hepatitis en Willowbrook (1956–1970)
En la Escuela Estatal Willowbrook de Nueva York, los científicos realizaron estudios sobre la hepatitis al exponer intencionadamente a niños con discapacidades intelectuales al virus. La institución ya sufría de hacinamiento y condiciones deficientes, lo que hizo que la investigación resultara aún más polémica. Si bien los estudios aportaron información valiosa al conocimiento médico sobre la hepatitis, los críticos sostuvieron que los niños eran demasiado vulnerables para prestar un consentimiento significativo. La controversia generada sirvió para fortalecer las protecciones legales y éticas para las personas sometidas a investigaciones científicas.
